Społeczność wokół darmowych wideolekcji Pi-stacji: Piszcie do nas!

Jako Pi-stacja od zawsze jesteśmy dla uczniów i chcemy pomagać Wam w nauce najlepiej, jak tylko potrafimy. Cieszymy się, gdy nas oglądacie, ale jeszcze bardziej, gdy dzielicie się z nami przemyśleniami i opiniami na temat naszej pracy. W końcu nie byłoby nas bez Was. Dlatego chętnie zamieszczamy Wasze wpisy. Poniżej publikujemy jeden z nich. I zachęcamy – piszcie do nas! Dzięki temu możemy zmieniać się, by jeszcze lepiej wspierać Was w codziennej nauce.

List od słuchaczki wideolekcji Pi-stacji

Oto list, który otrzymaliśmy od Laury:

„Pierwszy raz sięgnęłam po wideolekcje Pi-stacji mniej więcej dwa lata temu. Miałam duże problemy z matmą i nie wiedziałam, co robić. Przez długi czas ignorowałam kłopoty i powtarzałam sobie, że mam jeszcze czas na poprawę. Czerwona lampka pojawiła się, gdy uzyskałam bardzo słaby wynik z pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty. Moja Mama długo musiała mnie przekonywać do wideolekcji. Po prostu trudno mi było uwierzyć, że po obejrzeniu dziesięciominutowego filmiku te kompletnie niezrozumiałe dla mnie tematy staną się jasne. Zaczęłam od rzeczy najprostszych, tych, które i tak umiałam. Żeby się upewnić, czy dobrze rozumiem. Na filmikach wszystko było wytłumaczone dokładnie, powoli, krok po kroku, z przykładami. Język był prosty i łatwy do zrozumienia, a animacje obrazowe. Filmiki zawierały również ciekawostki.

Matematyka stawała się coraz prostsza

Zachęcona przeszłam więc do trudniejszych dla mnie tematów, a matma z lekcji na lekcję stawała się coraz prostsza. Kilka miesięcy przed egzaminem Pi-stacja zaczęła emitować co tydzień webinary matematyczne. Do nich również byłam sceptycznie nastawiona. Nie jestem pewna dlaczego, prawdopodobnie po prostu nie bardzo podobała mi się myśl spędzania dodatkowej godziny czasu nad matematyką, przed komputerem, i to wieczorem, już po zakończeniu lekcji. Jednak dałam się przekonać. Webinary polegały na tym, że dwójka prowadzących rozwiązywała na żywo zadania z arkuszy egzaminacyjnych, tłumacząc wszystko krok po kroku. Prowadzący zawsze rozwiązywali zadania na kilka sposobów, aby każdy mógł sobie wybrać taki, który jest według niego najprostszy i najbardziej zrozumiały. Ja ceniłam transmisje również za miłą atmosferę i humor, który towarzyszył gospodarzom przy rozwiązywaniu zadań. Te czynniki sprawiały, że jako widzka czułam się swobodnie i łatwiej było mi się skupić, a z każdym odcinkiem czułam się pewniej. Wideolekcje Pi-stacji bardzo mi pomogły. Nie mam na myśli tylko egzaminu, który – zgadnijcie? – poszedł mi o wiele lepiej niż próbny, ale i całego mojego podejścia do nauki matematyki. Nadal nie jestem świetna, ale nie boję się jej już tak, jak kiedyś. A gdy nowy temat okazuje się zbyt trudny, wiem już, gdzie znajdę darmową i skuteczną pomoc.”

Powtórkowy kurs newsletterowy dla ósmoklasistów

Już niebawem będzie można zapisać się powtórkowy, darmowy kurs z matematyki dla ósmoklasistów. Kurs ma formę mailową. Przez 11 tygodni 2 razy w tygodniu zapisani uczniowie otrzymają od nas paczkę materiałów i linków do filmów, z którymi będą mogli rozpocząć samodzielne, regularne powtórki, bez zastanawiania się, czego i kiedy się uczyć. 

Zapisz się na newsletter Pi-stacji

Jeśli chcesz być na bieżąco z naszymi materiałami, zachęcamy Cię do czytania naszego newslettera.