Wyniki wyszukiwania ( 1187 )
Cechy osi liczbowej 1
Przećwiczysz:
odpowiadanie na pytania prawda/fałsz dotyczące cech osi liczbowej.
Układamy liczbę 2
Przećwiczysz:
zapisywanie reprezentacji słownej liczby pięciocyfrowej lub dłuższej, podanej w formie sumy rzędów wielkości, za pomocą cyfr.
Wpisz cyfrę 3
Przećwiczysz:
wpisywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie co najmniej sześciocyfrowej z zerami.
Wskaż cyfrę 3
Przećwiczysz:
wskazywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie co najmniej sześciocyfrowej.
Liczba słowami 3
Przećwiczysz:
zapisywanie podanej liczby co najmniej sześciocyfrowej, zawierającej zera, za pomocą reprezentacji słownej.
Cyfry na słowa 3
Przećwiczysz:
wskazywanie słownych reprezentacji liczb co najmniej sześciocyfrowych z wieloma zerami.
Układamy liczbę 1
Przećwiczysz:
zapisywanie reprezentacji słownej liczby czterocyfrowej lub dłuższej, podanej w formie sumy rzędów wielkości, za pomocą cyfr.
Wpisz cyfrę 2
Przećwiczysz:
wpisywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie.
Wskaż cyfrę 2
Przećwiczysz:
wskazywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie.
Słowa liczbą 2
Przećwiczysz:
zapisywanie podanej reprezentacji słownej liczby czterocyfrowej lub dłuższej za pomocą cyfr.
Liczba słowami 2
Przećwiczysz:
zapisywanie podanej liczby pięcio- lub sześciocyfrowej za pomocą reprezentacji słownej.
Cyfry na słowa 2
Przećwiczysz:
wskazywanie słownych reprezentacji liczb pięcio- i sześciocyfrowych.
Wpisz cyfrę 1
Przećwiczysz:
wpisywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie.
Wskaż cyfrę 1
Przećwiczysz:
wskazywanie cyfry reprezentującej podany rząd wielkości w liczbie.
Liczba słowami 1
Przećwiczysz:
zapisywanie podanej liczby trzy- lub czterocyfrowej za pomocą reprezentacji słownej.
Słowa liczbą 1
Przećwiczysz:
zapisywanie podanej reprezentacji słownej liczby trzy- lub czterocyfrowej za pomocą cyfr.
Cyfry na słowa 1
Przećwiczysz:
wskazywanie słownych reprezentacji liczb cztero- i pięciocyfrowych.
Liczymy cyfry 1
Przećwiczysz:
sortowanie liczb naturalnych pod względem liczby cyfr.
WYZWANIE ③ Sumy algebraiczne - działania
Przećwiczysz:
mnożenie i dzielenie sum algebraicznych przez liczbę i jednomian, wymagające grupowania uzyskanych jednomianów,
mnożenie sumy algebraicznej przez jednomian wymagające działań na potęgach,
wykorzystanie mnożenia lub dzielenia sumy algebraicznej przez jednomian do obliczenia pola figury w trudniejszych przypadkach,
wyłączanie wspólnego czynnika z sumy algebraicznej zawierającej dwie zmienne, co najmniej jedną w drugiej potędze,
wyłączanie wspólnych liter ze słów traktowanych jak wyrażenia algebraiczne,
wyłączanie wspólnego czynnika w celu uproszczenia wyrażenia zawierającego liczby wymierne,
ustalanie, czy dane mnożenie dwóch sum algebraicznych zawierających pierwiastki jest poprawne,
mnożenie dwóch sum algebraicznych przez jednomian lub trzech prostych sum algebraicznych,
wskazywanie wyrażenia algebraicznego opisującego złożoną sytuację opisaną w zadaniu,
zapisywanie wyrażeń algebraicznych opisujących sumę kolejnych liczb naturalnych i określanie jej podzielności,
ustalanie wzoru na liczbę przekątnych w wielokącie i graniastosłupie (trudne),
obliczanie współrzędnych wierzchołków n-tego powtórzenia figury w danym wzorze.
WYZWANIE ② Sumy algebraiczne - działania
Przećwiczysz:
mnożenie sum algebraicznych przez liczbę, wymagające grupowania uzyskanych jednomianów,
mnożenie prostej sumy algebraicznej przez jednomian,
wykorzystanie mnożenia lub dzielenia sumy algebraicznej przez jednomian do obliczenia pola figury,
wyłączanie wspólnego czynnika z sumy algebraicznej zawierającej zmienną w drugiej potędze,
wyłączanie wspólnych liter ze słów traktowanych jak wyrażenia algebraiczne,
mnożenie sum algebraicznych w celu uzyskania wyrażenia określającego pole danej figury,
uzupełnianie brakujących wyrażeń algebraicznych w zapisie mnożenia dwóch sum algebraicznych,
wskazywanie wyrażenia algebraicznego opisującego sytuację opisaną w zadaniu,
zapisywanie wyrażeń algebraicznych opisujących kolejne liczby w danym szeregu,
zapisywanie reguły rządzącej liczbą elementów danego układu za pomocą sumy algebraicznej,
obliczanie długości ścieżki ułożonej z kostek brukowych o złożonym kształcie.