Wyniki wyszukiwania ( 93 )
Elektryzowanie ciał przez tarcie
Opis:
Karta pracy do doświadczenia polegającego na elektryzowaniu balonów przez tarcie i badaniu odpychania ciał naładowanych jednoimiennie.
Model elektroskopu
Opis:
Karta pracy do doświadczenia polegającego na zbudowaniu elektroskopu.
Model elektroskopu
Opis:
Wypełniona karta pracy do doświadczenia polegającego na zbudowaniu elektroskopu.
Elektryzowanie ciał przez tarcie i dotyk
Opis:
Wypełniona karta pracy do doświadczenia polegającego na elektryzowaniu gumowego balonu.
Elektryzowanie ciał przez tarcie i dotyk
Opis:
Karta pracy do doświadczenia polegającego na elektryzowaniu gumowego balonu.
Elektryzowanie ciał przez tarcie i dotyk
Opis:
Scenariusz zajęć do realizacji tematu elektryzowania ciał z wykorzystaniem metody odwróconej lekcji i zasobów Pi-stacji.
Silnik elektryczny
Dowiesz się:
od czego zależy siła magnetyczna, jak zbudowany jest silnik elektryczny, jak działa silnik elektryczny, gdzie ma zastosowanie silnik elektryczny.
WYZWANIE ③ Magnetyzm
Przećwiczysz:
ustalanie, który rysunek przedstawia poprawne ustawienie igieł trzech kompasów w polu magnetycznym magnesu sztabkowego,
ustalanie, czy pokazane na rysunku dwie zwojnice będą się przyciągać czy odpychać,
ustalanie, czy przez zwojnicę płynie prąd, mając dany rozkład domen magnetycznych w rdzeniu,
wskazywanie kierunku obrotu ramki w polu magnetycznym w sytuacji przedstawionej na rysunku.
WYZWANIE ② Magnetyzm
Przećwiczysz:
odpowiadanie na pytania dotyczące ustawienia igły kompasu w polu magnetycznym Ziemi,
odpowiadanie na pytania dotyczące własności magnetycznych ferromagnetyków,
wybieranie prawidłowego ustawienia igły kompasu w polu magnetycznym magnesu sztabkowego,
zaznaczanie biegunów pola magnetycznego wytwarzanego przez pokazaną na rysunku zwojnicę,
wskazywanie reakcji igły magnetycznej na zwojnicę i zaznaczanie jej biegunów,
odpowiadanie na pytania dotyczące własności zwojnicy,
identyfikowanie biegunów magnesu lub kierunku przepływu prądu w pokazanej na rysunku sytuacji odchylania się ramki w polu magnetycznym.
WYZWANIE ① Magnetyzm
Przećwiczysz:
wybieranie ustawienia magnesu sztabkowego, w którym będzie on odpychał lub przyciągał inny magnes sztabkowy,
wskazywanie biegunów magnetycznych na magnesach otrzymanych po podzieleniu większego magnesu sztabkowego,
wskazywanie rysunku, na którym prawidłowo przedstawiono ustawienie igły kompasu przy przewodniku liniowym lub zwojnicy, przez które płynie prąd,
wskazywanie rysunku, który pokazuje zwojnicę generującą silniejsze pole magnetyczne,
wskazywanie, w którą stronę odchyli się w polu magnetycznym ramka, przez którą płynie prąd.
WYZWANIE ③ Zjawiska cieplne
Przećwiczysz:
przeliczanie temperatur ze skali Celsjusza na skalę Fahrenheita i odwrotnie,
wskazywanie energii wewnętrznej i kierunku przepływu ciepła, mając dane grafiki obrazujące liczbę i prędkość cząsteczek,
uzupełnianie zdań dotyczących własności konwekcji i promieniowania,
obliczanie czasu ogrzewania, mocy źródła ciepła, ilości ogrzewanej substancji lub temperatury uzyskanej w wyniku ogrzewania,
analizowanie wykresu przemian fazowych,
odpowiadanie na trudniejsze pytania dotyczące przewodnictwa cieplnego,
obliczanie, o ile zmieniła się energia wewnętrzna układu w wyniku wykonania pracy oraz wymiany ciepła z otoczeniem.
WYZWANIE ② Zjawiska cieplne
Przećwiczysz:
wskazywanie substancji o większej energii wewnętrznej, mając dane temperatury i masy,
wskazywanie, które z ciał ma wyższą temperaturę po otrzymaniu tej samej ilości ciepła,
wskazywanie kierunków konwekcji powietrza w sytuacjach praktycznych,
odpowiadanie na pytania dotyczące właściwości przemian fazowych i przewodnictwa cieplnego,
obliczanie, ile ciepła trzeba dostarczyć, aby ogrzać określoną ilość substancji,
obliczanie, o ile łącznie wzrosła energia wewnętrzna ciała w wyniku włożenia pracy i ciepła.
WYZWANIE ① Zjawiska cieplne
Przećwiczysz:
przeliczanie temperatur ze skali Celsjusza na kelwiny i odwrotnie,
wskazywanie kierunku przepływu ciepła,
wskazywanie, czy dane zjawisko jest wynikiem działania promieniowania cieplnego czy konwekcji,
wskazywanie substancji, która szybciej się ogrzeje, mając dane ciepła właściwe,
wybieranie właściwej nazwy przemiany fazowej odpowiadającej sytuacji na rysunku,
segregowanie substancji na przewodniki i izolatory ciepła,
ocenianie, czy w wyniku wykonania pracy na układzie wzrosła jego energia wewnętrzna.
WYZWANIE ③ Elektrostatyka
Przećwiczysz:
odpowiadanie na pytania dotyczące zjawisk odpowiedzialnych za własności przewodników elektrycznych i izolatorów,
przeliczanie wielkości ładunku elektrycznego wymagające zamiany jednostek,
ustalanie reakcji elektroskopu na zetknięcie z ciałem posiadającym określony ładunek,
ustalanie wielkości ładunku w kulombach po zetnięciu dwóch lub więcej ciał przewodzących,
wskazywanie sytuacji, w której kule po zetnięciu będą oddziaływać na siebie w określony sposób.
WYZWANIE ② Elektrostatyka
Przećwiczysz:
odpowiadanie na pytania dotyczące cech ładunków elektrycznych,
wskazywanie twierdzeń prawdziwych dotyczących elektryzowania ciał przez tarcie i dotyk,
wskazywanie sytuacji po zetnięciu dwóch metalowych kulek o różnych ładunkach elektrostatycznych,
uzupełnianie opisu doświadczenia polegającego na elektryzowaniu przedmiotów,
odpowiadanie na pytania dotyczące doświadczeń badających indukcję elektrostatyczną,
odpowiadanie na pytania dotyczące własności indukcji elektrostatycznej.
WYZWANIE ① Elektrostatyka
Przećwiczysz:
kategoryzowanie zjawisk fizycznych na elektrostatyczne i inne.
ustalanie, czy dane ładunki lub dwa naelektryzowane przedmioty będą się przyciągać czy odpychać,
odpowiadanie na pytania o własności ładunków elektrycznych.
Indukcja elektrostatyczna
Dowiesz się:
na czym polega indukcja elektrostatyczna, jak zademonstrować wzajemne oddziaływanie ciał naelektryzowanych, jak doświadczalnie rozróżniać przewodniki od izolatorów oraz wskazywać ich przykłady.
Elektryzowanie ciał przez tarcie i dotyk
Dowiesz się:
na czym polega proces elektryzowania ciał przez tarcie i dotyk, jaka jest budowa oraz zasada działania elektroskopu, jak doświadczalnie pokazać zjawiska elektryzowania przez tarcie lub dotyk.
Ładunki jednoimienne i różnoimienne
Dowiesz się:
skąd biorą się ładunki na ciałach naelektryzowanych, co oznacza nadmiar elektronów i niedomiar elektronów, jak zachowują się ładunki jednoimienne i różnoimienne, co to jest ładunek elementarny i jaką ma jednostkę.
Trzecia zasada dynamiki
Dowiesz się:
na czym polega III zasada dynamiki Newtona i jakie jest jej praktyczne zastosowanie, czym jest wzajemność oddziaływań.